那時我不解孩子的情緒，只是焦慮他未來沒前途-還好失去的都慢慢修補回來了..

兒子國一時參考書被別人拿走，以至於無法交作業，被老師打。導師連續請假，代課老師沒處理。孩子也不讓我看聯絡簿。生氣時拿立可白塗抹桌子洩恨。

當時我沒感受到他當時的艱難。事後再看，孩子的困難是一件一件在堆疊的~~以下是哥哥的國一聯絡簿~

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10/28 如「某人」所願，我變成了冷凍雞翅，真是冷到不行，外套頂多抵掉一半。(同學要求開風扇，哥哥怕冷，但他不善言詞無力爭取)

而且，有人撞到我的桌子，紅茶全倒，三明治掉在地板上，當場氣昏，必須處理掉滿桌子的紅茶，連是誰撞的都不知道。
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(補充說明:接連好幾天都沒寫周記，被老師要求補寫。優良事蹟.過錯省思.今日家事...通通寫「無」。生活札記則空白。)

11/4
今天媽媽不舒服，跟著爸爸坐公車到學校，爸爸一把我丟上公車就不管我了，對沒有自己坐過公車的我，是最惡劣的行為。一下車，這是哪裡啊?又必須迷路一陣子，到學校已經45分了。


(補充說明:
1.哥哥在這一頁用原子筆塗改的又黑又重的內容。看不到蓋掉的文字本來寫什麼。
2.哥哥不知道該怎麼下車，多坐兩站到終點站才下車走回學校。
3.這件事情造成兩個嚴重的後果:
   A.哥哥在校門口怕被記遲到，所以遲遲不敢進校門，後來他怎麼進去的到現在都還是一個謎 團。
 B.之後，哥哥不肯再搭公車。持續六七年。)
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(補充說明:以下跳過的日期都是沒交周記。)
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11/6 今天回憶過去的事，總往不好的去想，每想一些，下沉三公分。想著想著，才發現自己的頭快碰到地板了。

11/7 這個星期六，星期天糟透了，沒有先預訂好要做什麼，造成長時間呈呆滯狀。

11/10 又一堆，撞過來撞過去，至少沒有紅茶和三明治，但桌子很可憐，別撞了吧!

11/12今天特別難熬，只要聽到數學老師講一些分數.小數.質數!就會睡著。簡直就是「催眠術」。

(補充說明:哥哥的數理能力很好，但此時他對原本喜歡的課程已經沒有興趣了。)

11/13 我真的已經沒有東西可以寫了，饒了我吧!

11/20 6:00我希望同學會把我的參考書還回來。他已經害我被打很多下了，7:30結果:未還

11/21 參考書回來了，但裡面一片空白，臉也立刻慘白，於是拿起了立可白，把桌子塗白洩恨。

(補充說明:

1.這一頁的內容是事後補寫的，所以老師應該沒看到

2.哥哥在這一頁用原子筆塗改的又黑又重的內容。看不到蓋掉的文字本來寫什麼。
3.哥哥是個非常守法守規矩的孩子，會故意塗抹立可白，已經是很大的反抗了~~)

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那時候我不理解哥哥的情緒，只是焦慮他不交功課怎麼辦?想像他未來沒前途，所以回應他的都是埋怨和責怪。

難怪那幾年孩子都不跟我分享他的一切。

當我理解我回應他的都是不信任和埋怨後，我告訴自己，我沒時間再浪費於自怨自哀中，要馬上修補亡羊補牢。

嗯!還好，還好，失去的都慢慢修補回來了。

PS.兒子目前24歲，已經是軟體工程師，在同一家公司工作超過一年半~~
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延伸閱讀

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【虎媽變師姊】體悟之六-固執篇

【虎媽變師姐】之五-學習圖像思考

【虎媽變師姐】之四-學習跟孩子口語溝通

【虎媽變師姊】體悟之三。聯絡簿篇-還好失去的都慢慢修補回來了.

【虎媽變師姊】體悟之二。不要怕，危機就是轉機。

【虎媽變師姊】的體悟之一。不交功課篇。