22歲的她說，過動亞斯又如何? 散赤囝仔也能穿梭體制，帶給大家新思維!新選擇!新力量!

11/04(六)9:30-12點亞斯女孩《新思維!新選擇!新力量!》演講分享QA，活動的主角秦璇，特殊難以想像的學習航程課業全部在台灣完成。自學。夜補校。念高中時同時修空大，三年半同時念完高中和大學。

PS.圖檔取自都市人基金會主辦的「夢想船說 生命航行」。

秦璇本人參加泛獨木舟環島沒有加入造船。

單親，被家暴。受保護令保護。這樣經歷過重度憂鬱的孩子主動寫信找我:『花媽，我的經歷很特別，我走過苦痛了。想幫助人』。

『想以個人經歷當作媒介跟弱勢、亞斯、過動、憂鬱症、中輟或是對自學有興趣的朋友們，分享一些新的做法，而且在實務上已經成功了，那麼如果也想要、也適合走這樣的路，就有一個目標可以這麼走。』


如果您心中還有固定的升學模式求學管道。這孩子完全打破我們原有的思考，做出很特別的選擇~

以下是她在幾個月前寫給我介紹信後，回覆我她可以分享的內容的。她寫著:我可以分享的題目有： 

1. 高動能女孩的駭客式學習 
2. 高動能星星---穿梭體制談自學
3. 過動亞斯又如何
4. blue's power～遇見藍色青少年
5. 散赤囝仔闖天下
6. 滾動夢想的女孩～夏日陸海空練習曲 

圖片取自都市人基金會

學習歷程：

1. 高動能女孩的駭客式學習
2. 經歷過學校教育
3. (華德福)實驗教育
4. 自學與遠距教學的洗禮
5. 上過日間部與夜間部
6. 有過中輟、休學的紀錄

當選過： 

1. 全國青年政策論壇---國際議題全國代表
2. 教育部奮發向上優秀學生獎
3. 第13.14屆保德信志工菁英獎---全國菁英獎 。奉獻獎
4. 國際崇她獎---服務類
5. 高雄市青少年代表
6.文藻外語大學『學術表現優異獎』

取得證書：
1. 法語A2檢定 。2. 德語B1檢定。3. 潛水證書。4. 急救證書。5. 服務學習種子教師。

經歷年表:

• 14歲八八風災後，以單車環島的方式，在災區展開服務 學習行動 
• 15歲參加體驗教育活動，與夥伴們從台灣駕駛無動力帆船到香港
• 16歲憂鬱症17歲唸高中
• 18歲，利用週末上空大 。參加冒險治療的活動，划獨木舟環台 
• 20歲起寒暑假打工換宿，展開歐美澳亞四洲19個國家移動學習
• 現在是22歲的碩士生

她說:『憂鬱症、中輟、亞斯、過動等境遇，可能發生在身邊又或是自己身上。它們可以是困境、可以是問題甚至可以將它視為災難。

但也可以不這麼想、不這麼看，所有的逆境走過後都有其價值，如何看見價值、發現價值則是每個人不同的課題。

希望藉由個人的分享，打破線性規則、跨界探索去學習歷程及面對難題...期盼能帶給大家一個 新思維!新選擇!新力量!

希望聽者能認識困難、並且重新定義。透過憂鬱症、中輟、亞斯、過動….種種表象的困境尋找自己、認識自我。』紅色部分我是不解或好奇想確認的經歷，所以我跟她透過電話也在宜蘭見面，核對內容。

她曾經參加泛舟繞台~~ 如果您以為她家境富有，那也錯了。因為母親眼睛視力有礙，無法工作，經濟稱不上富有。 她參加的泛舟活動是因為被家暴而成為被補助對象。

以18歲以下遭受家庭暴力侵害的身分，參加都市人基金會主辦的「夢想船說 生命航行」，用60天完成長達1200公里的環島航程；在體驗冒險挑戰的過程中，認知自己是一個「有夢想和能力的人」。

在經歷「親手造船、夢想啟航、復原增能」之後，這孩子告訴我她參加這活動才知道自己比起被性侵的少女，她有多幸運。(聽到這個事件之後，個人覺得可以考慮捐款給都市人基金會~夢想船說 生命航行 )

確認後這孩子的意願後，我思考很久。一開始想保護她，後來確認她很陽光，單親被繼母家暴之類的卻輕易帶過，的確走過那麼多無法想像的悲慘。

接著我問了她想分享的動機和期待等等，她思考後給我的文字如下:
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想做這件事情的動機：因為自己被誤解很久、困擾很久、學習很久，但如果透過分享與看見，可以幫助相似境遇的人少走一些冤枉路。同時也是一種證明，代表著就算是這樣的孩子，有著亞斯過動的特質，透過學習也可以達到現在的成果。

未來期待：

短期的話，在學業上就是考到多益金色證書、畢業論文完成、發表自學敘事論文、考德文B2檢定，長期的沒有。

在志工方面的話，想以個人經歷當作媒介跟弱勢、亞斯、過動、憂鬱症、中輟或是對自學有興趣的朋友們，分享一些新的做法，而且在實務上已經成功了，那麼如果也想要、也適合走這樣的路，就有一個目標可以這麼走。
...........................
然後我們在宜蘭見面了，談過之後，確定這大孩子能說能寫，有公開演講能力，可以開講座了。

11/04(六)9:30-12點亞斯女孩《新思維!新選擇!新力量!》報名

她想免費義講，花媽拒絕了。一開始我決定要以講師的費用+交通費給她。我還鼓勵她寫書，每每跟她交談，我都會哽咽跟她說:「孩子你知道你有多了不起嗎?」 還有我告訴她，如果你拿到講師費就可以做更重要的事情，怎麼運用怎麼捐出去都由你。 

眼前我彷彿看到這孩子划船泛舟騎單車，療癒了自己受傷的心靈後，影響撫慰更多人的模樣~~~