《聽花媽說說話》影片，1-12集影片內容，適合應用普通親子對話用哦!

花媽因為工作和自己有個特殊兒的關係，常跟很多思考很特別的孩子相處。他們提出來的問題常讓我驚艷，讓我陷入深思。

本影片的內容適合所有的人觀看哦!!以下是已經公布的影片內容:

聽花媽說說話12：我不要，三個字是哪個字聽不懂

有一種冷，是媽媽覺得你冷。但孩子真的有那麼餓？那麼冷嗎？ 當孩子說「我不要！」的時候，做家長的我們真的聽進去了嗎？

聽花媽說說話11：好好聽完，事情常常不是你想的那樣
大部分的事情並非你表面聽到的那樣，我們台灣有所謂的客套話，不同國情也有不同的語言遊戲。 應該要怎麼聽，才能聽得精準呢？

聽花媽說說話10：孩子聽到了什麼?
跟大家探討的是，孩子都「聽」到了些什麼？ 聽，是一個輸入的過程！你平常對孩子說話的語氣、語調都是怎麼樣子呢？ 有想過如果試著放輕語氣，讓用詞都富音韻，那輸入進孩子的耳裡，會得到截然不同的結果嗎！

聽花媽說說話09：超乎想像的升學方式
念完研究所後，再回頭唸大學？不要覺得很奇怪，分享一個超乎你想像的升學方式！

聽花媽說說話08：不可能有萬用答案嗎
世界上有所謂的「萬用答案」嗎？萬用答案又保證萬應嗎？ 透過亞斯孩子的角度，我們看到萬用答案的可塑性。

聽花媽說說話07：公平，讓孩子自己做決定
當孩子遇到選擇時，身為家長的我們，是否總是習慣在第一時間跳出來，替孩子做決定呢？其實我們更應該學著放手讓孩子去做決定，說不定他們會比想像中的更有辦法喔！

聽花媽說說話06：我請老師讓我幫孩子寫功課
為什麼我會幫孩子寫功課？其實身為亞斯孩子的媽媽，有很多不為人知的抉擇。

聽花媽說說話05：要不要跟老師要分數
6隻羊？錯！考國語就只能寫國字嗎？如果可以，要不要跟老師要分數呢？

聽花媽說說話04：別侷限孩子的視野
生活中自有數學。一副撲克牌的分類，在孩子看來竟然有好多種分法，奇數偶數。黑色紅色。數字英文。四種花色~~
孩子的分類百百款。身為家長的我們，有時是不是不小心侷限了自己與孩子的視野呢？

聽花媽說說話03：不要被過往經驗嚇壞了

為什麼明明只是一題小學二下的數學題目，卻讓數千名老師家長怯步?請注意: 您對困難(或題目)的害怕等等反應，會影響孩子在學習上遇到困難的態度。

聽花媽說說話02：當孩子遇上困難或出錯時，該如何引導？

【一隻兔子+一隻猴子= (總共)幾隻腳? 】 https://goo.gl/VkMhpK

問題發生，其實常常是討論的契機。以這張考卷來說，不論孩子寫成6或8，我都會先關注『孩子為什麼認為這樣』，再去討論『想要得到什麼?』。『選擇』然後『承擔』。

聽花媽說說話01：身為家長，要怎麼樣用孩子眼光看世界

這些年當中， 我常常發現我得向孩子們學習。多年來我覺察自己看似唸越多的書，學習的範圍 居然是越來越侷限越來越狹隘。

舉個例子， 我想問你們這一張圖，大家都會看到什麼？很多人會說2、撲克牌、紅心、圓形矩角繳、四方形……都對。

可是我還常常遇到小孩子告訴我：「這裡有六顆心。」您看見了嗎？為什麼我們常常忽略看不見？