2023年12月8日

【做漢堡學妥協】一堂有趣的人際互動社交技巧課程

這天青年亞斯的人際互動課程中,授課老師廖敏玲在課後

跟青年們的家長,分享了課堂中青少年的學習內容,讓我大開眼界。

課程內容是老師準備了奇異果、柿子、玉米、洋蔥等多項材料,要學員做漢堡,學員可以各自選擇去除掉某一種食材。

有動作比較快速的青年馬上把奇異果拿走,說他不吃奇異果。接著有人跟進說 討厭柿子,又一人拿走玉米。就這七八樣通通被拿走了,只剩下孤零零的漢堡。

這時,學員已經意會到如果每個人都堅持己見,就會搞到什麼也沒有。所以有人就把奇異果放回去了,接著又有人把玉米放回去了。雖然有人仍然堅持己見不很放回任何東西,但最後還是做出『有料』但『不好吃』的漢堡了,老師講到這裡我腦海浮現奇異果玉米洋蔥口味的神奇漢堡。

不過,好不好吃不重要。重要的是孩子在親身團隊合作的過程中,不再是孤伶伶的了。他們已經有幾個人知道,某些時刻需要退一步妥協,對於不肯妥協的人也給予尊重。

學習團體中的分組合作,對孩子們是重要的課程。這大家都知道。

但花媽我因為經常跟大孩子們相處,心中還有一個聲音想寫這篇文告訴大家~~

不要只聽到孩子們的聲音,這堂課若非經過老師解說,孩子回家會不會只是說:『今天的課好無聊,就只是做漢堡,漢堡很難吃』。

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