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2019年3月2日

Q:孩子拒學了我該怎麼辦? A:請先處理自己的焦慮，再處理應對孩子的問題。拒學相關文章總整理

孩子拒學的背後常常最恐懼的是他會不會"變成沒用的人?""要不要養他一輩子""會不會危害社會""我會倍受批評""都是我沒教好"

回到源頭，拒學沒關係，怕的是孩子失去動力，對未來不抱持希望。

所以媽媽的處理要先放在自己不害怕。"國中沒念完沒關係，還是可以考高中"高中沒念完沒關係，還是可以考大學""不考大學沒關係，孩子願意想以後想做什麼就好"


面對自己的恐懼，會發現廣泛性的焦慮很不合理。很可能你現在只需 要一個目標，就是陪孩子💡"找回動機"，甚至只要💡"肯信任孩子會有進展"就好了。

😥不認為孩子的未來可以期待。言語態度間對孩子的不信任充斥，言多必失會失去孩子對我們的信任，會失去孩子願意繼續跟我們溝通的可能。

建議家長先把想到什麼就寫下來，做整理。我家孩子拒學多年，我自己也從黑暗中去尋找曙光~~。並且從心理師那裡學習認識自我的恐懼。這類文章我整理在下方，請參考延伸閱讀。

PS.現在段我致力於開 陪伴孩子一生的全生涯發展規劃 課程 ，協助讓主要照顧者能由觀察到自己的成長環境，而對孩子成長後的獨立自主做全生涯思考規劃

內容如下:
📌針對家長與志工:(兩天12小時內容如下:)

1.:SEN大孩子們的現狀；畫出自己和孩子的生命曲線。綜觀孩子的成長發展狀態。
2. 整理陪伴孩子重要的和緊急的一輩子的事。重要觀點是處理 #重要但不緊急的事情。

3.用心智圖整理問題焦點讓解決方法更多元－心智圖除了寫作文。還要用來把侷限思維擴大加深加廣思緒。用簡化版的社會性故事處理回答問題。整理成簡單四步驟讓家長在生活中能隨時靈活運用。


4.用行為紀錄檢核表，快速跟協助者溝通。書寫IEP重點原則。處理孩子的突發事件和原則。( 東森新聞對花媽為家長們開陪伴孩子一生的系列課程的報導 )




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延伸閱讀:

觀察。處遇。與介入。


花媽兒子的拒學經歷與處置

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