幫助高功能自閉與亞斯伯格及有特教需求隱性障礙家庭: 突然制約孩子使用3C時間，孩子爆炸後，我的處理方式!!

我的年代是要應對孩子沉迷在光碟遊戲中，您們的年代是孩子3C沉癮，不管哪個年代沉癮都是要教育介入的。即便是沉癮在書籍中，過度沉癮該自我負責的事情，不面對變嚴重是必然的。

兩個小孩都說他們對於花媽我會突然衝動的決定要去哪裡，突然有狂想就去實踐這事，實在憤怒又無所適從。哥哥說我是一件事情會下16種指令的人，『以前我都不知道你到底要我做什麼』

理所當然的，在他們還小的時候被我耍得團團轉。以下的狀況都是在他們有能力明辨是非，長到20歲之後才跟我說的。

女兒說媽媽經常在期末考考學測前一兩天，會說要帶小孩去看電影『真的很奇怪。我都不知道要聽老師的還是聽你的』。兒子聽了也馬上跟進。說媽媽在考前常說要帶他們出門吃喝玩樂，讓他很困惑。『你真是個很奇怪的母親』

對我來說『考試前電影院都沒人ㄟ，都不用排隊ㄟ，而且大考前兩天上映的電影都好到不行ㄟ~~ 這時候超適合看電影的ㄟ』

但是這兩個小孩都會覺得不應該去。所以他們好像只在小學時代有跟著我進電影院，念了國中高中，在考前問它們要不要看電影，他們都拒絕。這不就結了。『問不問在我。要不要在你。決定權在孩子手上。』

有人問竟日都在電腦前工作的花媽，教育小孩如此隨意，難道都不怕孩子過度沉迷有網路沉癮嗎?

我讓兒子自己回答問題，但兒子想很久，然後說他忘記了~~這是我刻骨銘心的記憶，沒想到他會忘記。

兒子接觸電腦約從1994年三歲左右的5.25磁片的英文教學開始。小學二年級就已經會使用excel用函數了。孩子學前我買了非常多的『DK知識類互動大百科』等教育光碟，他沒什機會接觸遊戲光碟，但卻還是被吸引了。

兩個孩子用自己的零用錢買了「虛擬人生」。剛開始因為孩子沉浸其中，一天玩好幾個小時，我僅僅給予口頭警告，後來他們上網找秘笈仔細看攻略，使我不得不嚴格控制遊戲時間。

這張光碟遊戲內容設計是有趣的。遊戲很像是「人生大富翁」讓你感受到一生中，會面臨的一切，包括生、老、病、死等，你可以挑選各種職業及性別設定來進行一生的職業，如扮演歌手、總統、作家等等，當使用者到達一定層級時即可轉任較高級的職位。算是養成遊戲。

生命的不同階段就有不同的考驗。當學生就該進行智力或體力等測驗；當偵探時，就得努力去完成調查局所賦予的任務；要了解自己的潛意識或目前與情人的關係時，還可進行遊戲所提供的心理測驗。「虛擬人生」表達生活重心非但有財富能力的比較，更需要自己的充份努力與奮鬥。

遊戲中不僅是智能、財富、才能、人情歷練需要累積培養，人在成長過程中必須要對抗的還有「心魔」，每個人生階段，心魔都會和我們交涉，我們有時輸有時贏；這就是為什麼我會一直看到孩子們再玩這張光碟時，一直戰鬥的原因。

玩的內容盡是打擊戰鬥，孩子們卯起勁來搶著玩，脾氣也變壞了；螢幕內械鬥、螢幕外推擠拉扯，於是在孩子不守遊戲規矩的某一天，我在盛怒之下把光碟剪碎。這件事兒子氣憤碎碎念了很多年，

事隔多年，我只記得他為了這件事情反彈很久。氣到不溝通不講話，當然他並非一次就改進，但是因為事後我有反省，慢慢跟他時間的約束，也向他道歉。談到後來，我們彼此保有信任感，而能談到有了共識。

我要求他把分內的事情做完，達成設定的目標，做完這些就可以隨意分配遊戲的時間。他做到了我就任他玩，只要能早起準時上學，睡覺時間充分，不影響課業學習，我就不多管了。

也不知從何時開始，他就慢慢的學會調整作息，把時間花在寫電腦程式，精進自己的技能上了。

過去幾年偶而還會聽到他忿忿不平的向叔叔阿姨告狀，媽媽可惡的剪光碟過程，但這次我驚訝的發現，他居然忘記了這段過往。

現在兒女都是程式設計師，他們都有自己的生活重心，負責任會把分內的事情做完。我覺得我有教育。但我的孩子兩個卻都說我這個衝動的媽媽根本什麼也沒教。『完全就是放任』

我的自我約束力不高。但很可能也是因為我只管大方向，跟孩子保持信任關係，讓孩子自我承擔行為後果。，不太管小孩的細節，所以我們有到現在還保有良好的互動。

孩子到現在還跟我是同一國的，如此就好。
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2013年3月19日

突然制約孩子使用3C時間，孩子爆炸後，我的處理方式!!

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