2022年7月6日

診斷名稱是用來快速幫助人的,避免讓診斷名稱變成標籤或陷阱/作者李瑟基

ADHD、失讀症等病名是用來溝通的工具。為了方便診斷,醫師和心理學家會用這些概念來溝通。精神科的病名與一般病名不同,是以一定的社會適應度為標準。

例如,罹患肺炎的人超越時代和地區,在任何地方都是「病人」,但被診斷出ADHD的人會隨著時代和地區而有所不同,可能成為問題,也可能不成問題。

如何漸進式訓練特殊生孩子看電影或劇場/特務J

之前因為有孩子在電影院,評價兩極,有人覺得是一種勒索,有人覺得踏出這步很勇敢,我很有感~

我曾經的經驗是,我有2個孩子,出門總一起帶,但常因為姐姐的敏感,不得已需要讓妹妹失望的跟著離開,我意識到,就算敏感,孩子也必須適應很多事,不能強求,但能練習。

於是,我開始找起任何能免費看的,如果再加上手冊能半價優惠去看的,那我們的練習機會就很多了,大家應該都知道,手冊還有很多能免費參觀的地方,那都是非常好的機會,另外許多地方只要有手冊都是半價喔,可以多多利用。 

2022年7月4日

花媽卓惠珠近期演講舉辦活動訊息(2022/07/04更新)

【公告】邀約請發電郵 zoracho@gmail.com 或 FB 。( 認識花媽 。花媽最新自辦活動
花媽卓惠珠近期演講   ( https://bit.ly/3jcAvIj )
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111/08/06(六)09:00-10:30宜蘭親子館
111/08/14(日) 10:00-12:00。《隱障孩子全生涯發展父母成長系列課P.0》相見歡。在自我介紹中如何說到特殊生孩子的需要 & 提出自己要解決的問題。
111/08/21(日) 09:00-12:00 《隱障孩子全生涯發展父母成長系列課P.1》讓每個人能獨立自主的全生涯發展;客觀陳述練習。與畫出自己和孩子的生命曲線。(有回家實作親子作業) 
111/08/24  (三)13:00—16:00(視訊)宜蘭縣礁溪國中/自閉、亞斯、過動孩子的情緒處理、輔導策略及有效班級經營
111/08/25(四)13:00-16:00(視訊)桃園市桃園國中/自閉、過動孩子的情緒處理、輔導策略及有效班級經營
認識花媽

111/08/26(五)09:00-11:30/景美女中/題目
111/09/04(日) 09:00-12:00 《隱障孩子全生涯發展父母成長系列課P.2》先討論之前的作業, 整理重要和急迫的事。最重要觀點是分散處理 " 重要但不緊急的事情"。針對之前遇到的困難,用心智圖整理問題焦點讓解決方法更多元。(有回家實作親子作業) 

111/09/18(日) 09:00-12:00《隱障孩子全生涯發展父母成長系列課P.3》先討論之前的作業, 針對之前遇到的困難,說明溝通的時機方法跟細節: 三明治法則。簡易的社會性故事理解。四層次溝通。

111/10/02(日) 09:00-12:00 《隱障孩子全生涯發展父母成長系列課P.4》先討論之前的作業。書寫觀察紀錄表,快速跟協助者溝通。準備IEP內容。
111/10/12(三)13:30-15:30臺中市大鵬國小/自閉、亞斯、過動孩子的情緒處理、輔導策略及有效班級經營

111/11/09(三)13:30-15:30(視訊)五常國小特教共備社群/題目
111/11/30(三)13:30-16:00(視訊)台中市大勇國小自閉、亞斯、過動孩子的情緒處理、輔導策略及有效班級經營
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【公告】感謝您們的邀請,針對各族群可以分享的內容如下:

📌針對普通班、特教班老師、隱性障礙特殊生家長志工等  

特殊兒要怎麼進電影院?特殊兒家長要怎麼與「社會殘酷」和平共處

前幾天有妥瑞症的孩子,跟著媽媽去戲院看捍衛戰士,因為觀影過程中持續發出噪音,而引起其他觀眾不滿,於是媽媽帶著孩子離開,據旁觀的觀眾寫到該母子被其他觀眾罵出場,母親向大家致歉,表示兒子鼓起勇氣才進電影院,「至少我們試過了,社會就是這麼殘酷!」

妥瑞症或稱妥瑞氏症,是一種抽動綜合症(Tics)。這是一種遺傳性的神經內科體徵,通常發生於學齡前至青春期前。印象裡有報告顯示有七成患者會在青春期後大幅減輕症狀。


維基百科說明:妥瑞氏症的症狀包含聲音型和運動型抽動綜合症,會不受自主控制地發出清喉嚨的聲音或聳肩、搖頭晃腦等。患者本身並非故意或習慣性做出這些動作,其症狀乃肇因於腦內多巴胺不平衡。治療方式一般採取抗精神病藥抑制症狀,或行為治療等。症狀通常時好時壞,與患者所處環境造成的心理壓力有一定的相關性。

妥瑞氏症兒電影院發怪聲被公審,可以有的應對方式

前幾天一位妥瑞孩子的母親,因為孩子tic在其他觀眾嚴重反彈下,帶孩子離開電影院,在網路流傳的文章表示, 家長 指責社會殘酷沒有同理心,這個事件在弱勢團體間討論得沸沸揚揚。身為孩子已經31歲,持有輕度自閉永久身心障礙手冊證明,孩子畏光怕噪音的家長,我想說說我們家的經歷。

首先我要說電影院不是練習成長的好地方。 N年前,我帶孩子進戲院看迪士尼的"風中奇緣"。我家孩子哭鬧不休,電影大約只播了五分鐘,我就把他帶離現場。
孩子的狀態不好,我覺得還是要教導他學習公民素養,學會尊重他人。我不接受指責社會殘酷!我個人認為戲院不是教育眾人學習同理心的好場所!

後來我租了很多影片,在家裡把燈關暗,創立自家的星光電影院減敏練習,到國中他不但會自己去電影院看電影,現在他的工作還會寫電影院售票程式系統,這夠勵志吧!

2022年7月3日

「 SCC 夏令營冬令營」 活動內容介紹

透過自律(Self-discipline)、合作(Cooperate)、勇氣(Courage)三元素,在五天四夜的人際團體、角色扮演遊戲、山林體驗、營火晚會等活動中,激發隱性障礙孩子的潛力,增進社會適應、人際互動、生活技能等能力,並培養自律、合作、勇氣的SCC精神。


【2015~2017,創辦及經驗積累】【2018,調整】【2019~2020,沉潛】【2021,脫胎換骨】【2021,穩定增能】

111年SCC夏令營大隊輔招募說明

給教育、社工、復健、輔導及心理相關科系,且需要實戰經驗的你,

歡迎加入《2022希隱力SCC夏令營》

【營隊目標】:
增進「隱性障礙孩子 (自閉症、注意力不足與過動症、情緒行為障礙) 接受及克服恐懼的能力」,並將經驗運用到未來工作中。

【營隊能帶給你的】:
  1. 服務時數
  2. 學到學校無法教你的教學及輔導策略,如:四層次提問、行為拆解、危機處理。
  3. 增加跟國中小特教生相處經驗
  4. 資深老師人脈
【工作內容】:
  1. 參加協會培訓及檢討
  2. 電訪聯絡學員家長
  3. 帶隊員及小隊輔進行活動與團體討論
  4. 教導隊員生活自理技能
  5. 隊員及小隊輔狀況紀錄
  6. 處理隊員衝突事件
  7. 協助家長座談會。



隨隊老師會隨時注意狀況,即時協助您帶領隊員

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