【公告】找花媽演講，若無特殊因素，請以視訊演講方式為首選。謝謝!!
花媽卓惠珠近期演講 若家長有意旁聽學校主辦的演講，請於學校上班時間去電該校輔導室詢問，是否開放旁聽。不是問花媽哦!! ( https://bit.ly/3jcAvIj )
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110/11/17(三) 13~16:00(視訊)桃園市永順國小/自閉、亞斯、過動孩子的情緒處理、輔導策略及有效班級經營
110/11/24(三)13：30~16：30(視訊)桃園市大溪國小/與特殊兒相處的互動技巧、輔導策略及有效班級經營
110/12/04(六)09:00-12:00&13:00-16:00 心路基金會新竹場P1.P2自閉、亞斯、過動孩子的情緒處理、輔導策略及有效班級經營
110/12/08(三)13-16:00桃園市后厝國小與特殊兒相處的互動技巧
110/12/15(三)12:10~14:00(視訊)敏實科技大學他的情緒，我的彈性-認識自閉與亞斯學生的情緒處理及輔導策略110/12/22(三) 時間(視訊)桃園市八德區瑞豐國小/題目
110/12/29(三)13:00-14:50台南白河商工關於特殊生的隱性需求、老師們如何協助特殊生、融合教育、特教生是班上的負擔嗎？
111/01/21(五) 13:00-15:30(視訊)石碇永定國小自閉症及亞斯兒童的情緒與社會技巧的輔導技巧
111/03/11(五)19-21:00(視訊)桃園市田心國小/家長場題目
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【公告】感謝您們的邀請，個人期待邀約以培訓或深耕種子家長、老師的課程優先，演講為輔。我希望能更深耕於親師、親子、師生之間的共好為主。期待也感謝您們未來的邀約!! 深耕課程如下:
📌針對專業人員或師培中心或種子家長教師 (ㄧ次6小時，內容如下: )
1.SEN特殊生學生全生涯發展狀況。 (ASD、ADHD)
2.親師、普通班、特教班老師溝通要點。
3.常見SEN問題的解決和回答。
4.如何做入班宣導.教家長寫行為觀察紀錄。
📌針對家長與志工:(兩天12或18小時影片介紹內容連結 : https://bit.ly/2oad8Iu )
1.:看見每個人的全生涯；客觀陳述練習。與畫出自己和孩子的生命曲線。
4.溝通的時機方法跟細節: 三明治法則。簡易的社會性故事理解。四層次溝通。整理成簡單步驟讓家長在生活中能隨時靈活運用。找出更多元的溝通方式。書寫觀察紀錄表，快速跟協助者溝通。跟他人溝通時的書寫書寫重點.親師溝通.個案會議.IEP重點原則。處理孩子的突發事件和原則。( 東森新聞對此系列課程的報導 )
【公告】感謝您們的邀請，個人期待邀約以培訓或深耕種子家長、老師的課程優先，演講為輔。我希望能更深耕於親師、親子、師生之間的共好為主。期待也感謝您們未來的邀約!! 深耕課程如下:
📌針對專業人員或師培中心或種子家長教師 (ㄧ次6小時，內容如下: )
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2.親師、普通班、特教班老師溝通要點。
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2. 整理重要和急迫的事。重要觀點是處理 #重要但不緊急的事情。
3.用心智圖整理問題焦點讓解決方法更多元；－心智圖除了寫作文整理讀書心得。還要用來把侷限思維擴大加深加廣思緒。
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