我想老師應該不會無緣無故說，你爸有錢沒錢這樣的句話，隨即問兒子，老師說這句話的前面，是不是有先說了什麼內容？
兒子回答：「老師說星期一要帶教具，若有帶的同學老師會給大家『三顆曼陀珠』獎勵，我就說給三顆太少了，為什麼不發給大家三條曼陀珠？
老師就說：『你爸爸比較有錢，如果你爸爸可以免費提供很多曼陀珠的話，我們就可以每個人發三條曼陀珠，獎勵同學了。』」
聽完這段對話，讓我更明白，孩子對語意的理解困難所在。所以，隨即和兒子解釋，當老師說『你爸爸比較有錢』最主要的表達是『老師沒錢，所以只能給三顆』，而不是要強調『你爸爸比較有錢』。
看來隨著時間的經過，他也慢慢找出最好的生存模式，不管是學習而來或是嘗試錯誤而來，甚至是因為成熟等因素，至少他有不斷的進步。
寫到這裡也勉勵各位爸爸媽媽們繼續努力，父母的陪伴及支持對於他們而言是最好的良藥！而持續的溝通讓他們處於一個友善的環境也是相對重要的！
~~轉幼稚園小學ASD家長及助人者社團(含醫師診斷疑似ASD)家長PO文。
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