幫助高功能自閉與亞斯伯格及有特教需求隱性障礙家庭
花媽卓惠珠編寫的blog。內容跟亞斯伯格、自閉、注意力不足過動,情障等隱性障礙相關。
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2013年8月24日
【5A練功房】覺察。承認。接納。轉化。欣賞。
【5A練功房】覺察。承認。接納。轉化。欣賞。
大人除了對孩子真誠表達自我(整理自己內在的情緒),也請記得「給自己一份鼓勵」,例如勇氣、努力、未放棄、未逃避等。
.真誠地接納孩子,這樣的接納是一種對生命的諒解,但接納一個孩子,並不一定認同他的行為,但一旦懂得接納,就能真正傾聽,幫助孩子釐清問題。
資料來源: 麥田裡的老師/李崇建/寶瓶文化
http://www.books.com.tw/exep/prod/booksfile.php?item=0010538668
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