當時學校提供的教具是砝碼,我自己都很難有省力費力省時費時之類的感覺,所以請家裡開腳踏車修理店的學生提供輪胎鋼圈,用童軍繩跟裝滿水的水桶,在自然科教室做了個很大的輪軸。
實驗做完因為同樣的內容要講六次,所以我用《彩色投影片》
總結所教內容。注意,是彩色噴墨投影片,不是PPT簡報,那年代還沒有那麼多電腦裝置,所以我都是用彩色透明片列印出來,用全校唯一的一台投影機(正確名稱我忘記了)一張一張放映,
每個單元上完我都會有小考,確認孩子們大多數都學會了。
資料夾中有個插花的,四年級資料夾。 是因為民國87年會用word打考卷的老師是極少數,所以每次月考,都有老師會找我幫他們打考卷。所以我的資料夾裡有好多月考考卷哦!!
排版低年級的國語考卷挑戰等級級很高,注音字型,直排,兩欄。表格。圖檔。檔案大小還要控制能儲存在1.44M的3.5磁碟片裡。排版其實也還好,但打出來的檔案是OK的,列印卻亂掉的狀況非常難以處理。
到學期末再去借電腦教室,輔以《DK機械大百科光碟》用互動式光碟和同學們一起總整理一學期所學。
我非常喜歡這片互動式光碟,也差點到這家公司去上班,但後來沒去是因為盜版猖獗這家公司倒掉了。
這是我給予滿分評價的互動教育光碟。(圖片是我架設的光碟評鑑網站得過獎,但也撤掉了。因為這些正版光碟都買不到了~~~XD)
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