亞斯就業培訓話題--鍾華瑩釐清「天賦」和「技能」，「亞斯」也是一種天賦

6月7日亞斯就業培訓課程中，談到「天賦」和「技能」時，多名成員不能理解這兩者的差異，上課卡在分辨這兩者的不同卡了幾十分鐘，後來因為得進行其他課程，所以僅僅簡單做結論，就建議大家會後再討論。

之後成員鍾華瑩就此發表了她的看法，我覺得說得很清楚，值得分享給大家，所已徵得她的同意發表此文。

..........本文作者:鍾華瑩.......

有些人無法釐清的「天賦」(或說天份)和「技能」/能力(其實這兩者還是略有差異,以後有機會再來解釋)。

以下都是我"個人"的定義和看法，首先，天賦(或說天份)對我來說，是一種與生俱來，
不管你/妳相信是上天賦予的，還是認為是父母給予的，它相對就是比較不需要花時間、花心力，就可以簡單上手或產出的。

比如說:有的人就是可以寫出點甚麼，畫出點甚麼，說出點甚麼，算出點甚麼...。舉例來說，我就是可以段考前花3小時算數學，花10分鐘念英文，然後數學考45分，英文考98分(哭泣)。那麼英文嚴格來說,就算是我的天賦了...

但，天賦從來就不代表不需要努力，至少我在小四之前，我A-Z這26個字母不會背，去上課之後才發現:「耶~我雖然花跟大家一樣的時間學習，但我可以得到80%的收穫，別人只有60%,讓我確信，嗯!英文可能是我的天賦喔...所以，我就花了比大家多兩倍的時間學習，讓英文變成我的技能了。」

再舉例來說，我一向很愛跟人炫耀，自己有很好的「記憶力」和「方向感」。尤其對人名、人臉、生日、星座、電話、職稱、路名、店家都很厲害~。我可以不靠google map 就明白指出我要去的目的地。公車怎搭?捷運怎搭?附近的路名和建築物及店家、自己號稱「行動記事本」和「人體GPS」

好~問題來了...。我會不會有記不住的時候?會!這是廢話，畢竟我不是電腦。(就算是電腦也會壞,人腦,come on~記不住超正常XD)

我會不會有被挑戰的時候?會!因為有人就是無聊，然後被我狠狠電回去。今天，手機/電腦那麼發達，這樣的記憶力和方向感很多人都說沒有用...。沒有用嗎?當你出去跑業務，還在那邊查東查西時，我已經在路上了。

沒有用嗎?當你看到重要貴賓還喊不出名字時，我已經優先招呼人家，並且遞上資料了。這是我的天賦無誤，但好記憶力事前還是要花時間背賓客名單的，好方向感還是要隨時更新地圖的...。相信我,就是有人花兩倍的時間，賓客名單還記不起來一半，路講得再仔細還是會迷航...

好，那回歸到一個很愛被問到的問題，那就是，我要怎麼肯定這是我的天賦呢?那我肯定別人不肯定怎麼辦?

回歸到一開始,我應該有說過,天賦是「與生俱來」的對吧?那既然如此，別人肯定不肯定，是不是真的那麼重要呢?重點是妳自己要先肯定自己的天賦
而不是今天A說我有天賦，我就有了；明天B說我沒天賦我就沒了嗎?

再說一次:「天賦是與生俱來的!跟別人的肯定/評價無關」。

另外我舉一個的例子，我一向認為「自閉症/亞斯柏格」是「與生俱來」的。

難道今天A說我有，B說我沒有，我就是亞斯或不是亞斯了嗎?我想不是吧?雖然亞斯的很多行為特徵和人格特質是可以被檢測或量化，但很多的狀況，應該自己最清楚，對不對?

題外話，我一直都覺得「亞斯」也是一種天賦喔...。雖然它帶給我的困擾遠大於帶給我的幫助。但說實話，今天突然把它抽走了，我還可能會覺得怪怪的呢!!!

那回到畫畫這個問題上...。
因為我妹妹(鍾華瑄)也是畫畫的，我也知道畫畫分很多等級、層次、要求、標準、水平。但，今天有沒有畫畫的天賦，可以簡單用兩點來評斷(我的標準啦~)
1. 有沒有辦法看到圖像化思考(相信我,我就不行,圖像化記憶是我的極限)
2. 有沒有辦法「畫出來」讓人家知道你在畫啥?

這是很多人都望塵莫及的天賦，至少我雖然會簡單畫點東西，但嚴格來說，我知道自己不是「畫」出來的，有點像是根據腦中印象「刻」出來的吧?

最後，還是一句老話:「信任感不是由外在的人事物來肯定自己，而是由內從自己身上發掘」或許我們是人，身處在人的世界中，免不了接收別人給予自己的定位和評價，說句非常非常難聽的一句話，人生不是打電動，不能破不了關就「砍掉重練」。如果因為別人說妳沒有天賦，妳就認為自己沒有天賦了。

嗯，對我來說，今天妳就先放棄了自己，給自己一個理由叫做「因為別人不肯定我，因為家人說我沒有天賦」所以我就繼續這樣，當作不讓自己改變和前進的藉口罷了。

說實話，妳只是不想改變，害怕改變.拒絕去承認自己的「不能」，而極力否認自己「可以的天賦」讓自己繼續待在舒適圈內而已,不是嗎?

BTW，我寫東西出來，當然也會希望別人看，別人不看我也會失望，但我不會因此覺得，我沒有「寫作的天賦」。因為，我知道,總還是會有人看的，只要我繼續寫出來.寫下去......