我覺得可能要跟現在的社會環境和家長做一些討論, 我們在台灣這個地區 越來越少子化的時候, 我們 很多的家長,其實覺得我們在哪裡沒有怎麼樣啊? 這個很OK!
但是我們的孩子可能沒有手足, 不能夠向學校老師一樣, 學校的老師教過不少學生, 尤其是在很多同年紀的學生裡, 他通常會發現, 希望你帶孩子去給醫生看一看, 不外乎是孩子在學校的場域理在情緒、與人際、課業、中,和其他同年齡的同學有相當大落差差異。
在這種情況底下,我們學校的老師,才比較有可能,建議您讓孩子帶去給身心科醫師看一看。
這背後代表的意義是說,這個孩子在學校 不管是情緒、行為 、人際、課業 可能都出現了相當多的困難。 所以期待學校和家長能有一個合作,透過醫療體系的幫助 ,來讓孩子在學校的適應更好。
接下來要注意的事情是如果家長覺得 「我還沒準備好」, 「我不想帶孩子去看醫生」那我要怎麼 跟學校的老師做應對?
今天學校的老師,之所以期盼家長能夠帶孩子去看醫生,其實也是為了 得到跟家長合作的目的。
所以如果家長這個時候還沒有準備好,要帶孩子去看醫生的時候, 請家長一定回頭跟學校的老師共同討論 ,看看孩子近況如何。 然後核對看看,孩子在學校跟家裡,有沒有一致性的應對處遇方式。
比方說在學校的行為要求,跟在家裡的行為要求,可不可以一樣?在家裡應對情緒的方法和在學校應對情緒的方法可不可以一樣?學校上學習的課業可不可以在家裡面 有其他人可以在家裡面共同作一點複習?
有這些東西可以讓學校老師感受到家長合作的誠意, 那麼親師之間雙方的關係才不會破裂。
再來如果今天家長照著學校老師的建議,可能要去找醫生了, 我們這邊有個建議, 家長可以到網路上去搜尋「台灣兒童青少年精神醫學會」, 這個網站有各的兒童青少年合格的精神科醫師跟各地的診所 醫院的名單, 家長如果決定要帶孩子去看醫生的時候 請上網去搜尋這些訊息, 找就近的地方,以你方便的地方,帶孩子去看醫生
為什麼要以就近為要先?因為如果就醫的過程是一個遙遠的路程 會是就醫 相當大的門檻。 會使本來是要幫助孩子 可是因為交通的不便 時間的不配合 ,以至於造成就醫的中斷。以至於想要對孩子的幫助,並不是一個理想的狀態。
喵老師來解惑 |
如果選定的醫生之後,家長也可以不妨共同邀請老師一起去跟醫生 共同討論孩子的現象。可能醫生才能比較了解 學生的歷程跟表現, 一部分是家長說家裡的樣子, 一部分是學生家長跟醫生說孩子在學校跟同儕相處的問題。
學校的老師,建議我們家長帶孩子去看醫師的主題,就聊到這邊。
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