希隱力社會支持計畫110年拍攝推廣知能影片介紹

目的內容督導 活動介紹  知能影片  規劃執行  執行率  1-8月施行  進行時程 必看影片

希隱力社會支持計畫110年拍攝推廣知能影片介紹如下:

過動症資源（上） 陳錦宏醫師.何美華.林國欽.花媽卓惠珠對談

過動症資源（下）何美華、林國欽與談

自閉亞斯的評估、治療、預後、幫助與介入（上） 簡意玲醫師、陳豐偉醫師

自閉亞斯的評估、治療、預後、幫助與介入(下）王意中臨床心理師、花媽卓惠珠、曲智鑛特教老師

花媽訪問曲智鑛老師 談108課綱的精神和評量

花媽訪問曲智鑛老師，談實驗教育的各種型態及現況

曲俊芳老師 特殊教育資源理解(上)

 曲俊芳老師 特殊教育資源理解(下)

賴英宏老師 行為引導技巧的增強系統（上）

賴英宏老師 行為引導技巧的增強系統（下）

表達性藝術治療/何佳陵音樂治療師談音樂治療

花媽採訪程芝鳳舞蹈治療師與黃千千藝術治療師/初探表達性藝術治療

職能治療初探－花媽卓惠珠訪問趙崑陸職能治療師

教育孩子除了愛，你還需要行為科學/陳志良職能治療師談ABA上集

教育孩子除了愛，你還需要行為科學/陳志良職能治療師談ABA下集

陪伴隱障孩子基礎技巧/陪伴孩子全生涯發展

已經成年三四十歲了，覺得與世界格格不入，還需要就醫確診為亞斯伯格嗎?

希隱力計畫緣起/慢慢大會師v.s.慢慢會大師

您知道特教資源如何取得嗎? 怎樣的狀況需要申請特教生身分?

  

張擇祥語言治療師說: 面對還沒有口語的孩子，請不要用強迫的方式來訓練口說

如何讓沒有口語能力的孩子，學習仿說~張擇祥語言治療師