教導小孩指物的方法與建議如下 :
I、 方法:
指物的前身是三點的交替視線, 以及給和看(giving and showing)。
教導指物的第一步是用你的食指, 指, 敲, 讓小孩注意到他身邊, 或離他非常近的東西, 最好是他會去找, 與他想要的東西。
當你指, 或觸碰該物時, 加上敘述 「弟弟看, 餅乾耶」。
最適合的練習物件是他立即想要的東西, 比如他正在玩的拼圖中的一片, 他正在吃的東西裡的一塊, 這會帶來立即的報酬, 你指, 對孩子說話, 他拿起來吃或玩。
如果妳知道他想拿什麼, 不要直接遞給他, 把東西拿起來放到他旁邊, 指著物品說 「車車在這裡」。
如果孩子不回應妳的指物, 重新安排你們之間的位置, 比如跟孩子面對面, 把物品放在你們中間但較靠近孩子的地方, 務必讓孩子看見妳指, 更好的是再由孩子自己拿起該物, 所以他看的到「指」與「物件」間的關係。
另外, 讓孩子拿什麼給妳時, 在之前加一個小動作, 也就是指物(先指, 再把手勢換成, 給馬麻, 的手勢)。
當他大部分時候都能跟隨你的「指」看東西, 以及觸摸東西或拿起東西時, 代表他了解指物的意義, 這時可以開始增加你們之間的距離, 從六吋, 到十二吋, 到兩呎。
再之後, 可以開始指向小孩喜歡但拿不到的東西, 說: 「弟弟看, 車車耶」, 務必等他看, 再拿下來給他。
II、 建議:
可以多玩些零件較多的玩具, 掌握有很多自然練習的機會。 共玩有按鈕的玩具。 共讀大本, 內容簡潔, 主題圖畫清楚的繪本。
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