米亞的老師說:每個人都不太一樣學習事情的方法也不同,大家應該要幫忙艾伯特,讓他在班上更自在。於是米亞抱著科學家的精神觀察艾伯特不一樣的原因。
米亞觀察了幾天,得出一個結論艾伯特是火星人!她思考著火星人會來到地球的原因。
觀察發現艾伯特需要看到圖片才能夠讀懂意思,覺得艾伯特是個火星人,不太認識地球字,認字不太多是很正常的。
這本書透過小女孩米亞充滿好奇心和想像力,藉由理解包容和「想好好認識」的心,帶領大家搭乘友誼的太空船、穿越歧見,欣賞每個獨一無二的火星人。不說教也能輕鬆破除成見!
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