什麼是神經多樣性？

你是否曾經遇過一個人，說話的節奏和你不太一樣？或是一個孩子，總是對聲音、光線特別敏感？又或者，有些人總是對細節特別著迷，卻難以和人閒聊幾句？這些現象，也許正是神經多樣性的展現。

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神經多樣性（Neurodiversity），是一種從尊重差異出發的理念。它主張：人類在思考、感知、學習、溝通和行為方式上，原本就存在著自然的差異，這些差異不是錯誤，也不是缺陷，而是人類多元本質的一部分。

就像生物多樣性讓這個世界更豐富、具韌性，神經多樣性也是大腦的多樣性，共構了這個社會的豐富面貌。

這個概念最早由澳洲社會學家朱迪・辛格（Judy Singer）在1990年代提出。起初，她想為自閉症者爭取一種不帶偏見的理解視角。隨著這個理念的發展，它也逐漸涵蓋了ADHD、閱讀障礙、妥瑞症、語言發展障礙、動作協調障礙等多種神經發展特質。

神經多樣性提醒我們三件事：

1、沒有唯一正確的大腦運作模式： 每種思考與學習方式，都有其價值。差異不是病，而是特質。

2、與其矯正，不如理解與支持：我們不該急著把不同的孩子「導回正軌」，而是該思考：如何為他們創造適合發揮的空間？

3、少一點標籤，多與之同行 ：真正的接納，不是出於同情，而是願意放下預設，願意好好看見他們的努力與可能。

這個理念，並不是否定醫療的幫助，而是把焦點從「改變個體」轉向「改變環境」。也許我們無法讓所有人都走同一條路，但我們可以一起打造多條平行而溫柔的道路，讓每個孩子、每個大人，都能在自己的節奏裡前行。