亞斯族群相互溝通：沒有說出「你不可以這樣」，只有「如何做到」的直球對決

記錄一次亞斯青年們的對話。起因於只要持有身心障礙證明就會免役。讓社團內想服役的青年A不爽，在社團內發文。於是有了這場直球對決的溝通對話。

亞青A:「為什麼有自閉身心障礙證明就不能當兵，這不公平，我想當兵。」
亞青B:「為什麼想當兵?」

亞青A:「我想開槍。」
亞青C:「去參加法國外籍兵團?」

亞青D(立馬去google):『法國外籍兵團有體能要求。
1、引體向上至少 4 到 7 個。
2、跑步​:12 分鐘內完成 2,800 公尺。
3、Luc Léger Test，至少完成 7 級（20米折返跑）。
4、攀繩 5 米繩索攀登（可使用腿或不使用）。』

亞青A:「 @亞青D，好，我知道該怎麼準備了。謝謝你的資訊。」
亞青D:「不客氣。」

亞青D:「想開槍，玩遊戲打漆彈比較有機會開到槍。」

亞青E:「+1」
亞青C:「+1」

亞青A: 「好。」

結案。

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花媽說說話:

我很喜歡這段對話。對話中沒有嘲諷，沒有你不可以，沒有你做不到。更沒有謾罵。

比如一開始A說想開槍的時候，沒有驚恐，沒有阻撓，沒有批判。眾人 接受了這個資訊，沒有道德批判，直接將其視為「需解決的技術問題」。

亞青C說:「去參加法國外籍兵團?」(我心想這不是來添亂的嗎?)

又比如亞青D提供法國外籍兵團有體能要求時，我以為會勸退A。但每個人都是直接回答對方的問題，每段對話都出乎我意料之外。

亞青D的反應是整段對話的亮點。他做的是「提供精確的數據」，列出法國外籍兵團的具體體能標準（引體向上、跑速、折返跑）。這在亞斯溝通模式中，就是最高級的幫助——「既然你有目標，我就給你路徑圖」。

這種「直球對決」的溫柔在於：我看重你的願望，所以我認真地幫你查了可行性。一旦邏輯通順（漆彈確實比當兵更容易滿足「開槍」這個核心需求），A 立刻就接受了，沒有執著於原本的當兵形式。這展現了極高的認知彈性與務實精神。

這不只是亞斯社群的特質，其實也是所有高效溝通應該具備的品質。看著他們迅速地把一個充滿挫折的開頭（不能當兵），轉化為一個具體的行動計畫（練體能或打漆彈），確實讓人感到痛快且溫暖。