推薦繪本-《朋友》定義朋友，以及告訴孩子如何與人互動的啟蒙書

網路世代請記得，「朋友」這個詞務必重新定義。我們大人的觀念更新，孩子就有機會更新資料庫哦!!

花媽曾經遇過有孩子說他的班上有25個人，所以他有25個朋友。也有遇到有45個同學和夥伴的手機號碼，就認為自己有45個朋友。還有臉書朋友273個，就以為自己有273個朋友的人。

要對這些有人際互動社交障礙的孩子定義「朋友」
這個詞，要花比常人更多的力氣。

所以我讀到這本 谷川俊太郎 的繪本時，真的很開心，越早讓孩子對『朋友』這個詞有些概念，更知道什麼是朋友? 要維持朋友關係要注意什麼? 障礙落差有機會減緩。

書裡寫著:

什麼是朋友？

朋友，就是被你傳染了感冒，也會說不在乎的人。是總想一起回家的人。

是不能對爸爸媽媽說的話，可以對他說的人……如果是朋友，就記住朋友的生日吧。

朋友要是生病了，就去探望吧。旅行時，就給朋友寄張明信片吧……一個人抬不動的東西，有朋友幫忙就抬得動。

一個人不敢走夜路，和朋友一起走，就不害怕了……

日本著名詩人谷川俊太郎簡單生動的文字，輔以日本活躍於各界的藝術家和田誠簡練童趣的圖畫，從各個角度、多層次地詮釋「朋友」的內涵，引導我們體會友誼對於人生的意義。

「朋友是什麼？」朋友不僅可以相互陪伴與分享，也可以大家一起合力完成一件事；但是友情的維持是需要懂得同理、尊重、彼此關心……，想想如果有人遭到排擠、嘲笑，會是什麼樣的感受？與朋友發生爭執時，又要以怎樣的態度面對？……

這本書在繪本中是頁數比較多的。因為用很多圖，寫很簡短的句子，但是一句句都是提醒，要如何對待朋友，友誼才能長存。寫得簡單但讀來深刻，孩子很容易跟著書籍力行。推薦給您!!

PS.維基百科對朋友的定義:

朋友是指人際關係已經發展到一定程度的人。他們之間通常沒有血緣關係，但又十分親密。他們通常會對對方誠實、忠心，以及為對方著想。

他們的性格、興趣等可能較為相似，而且可能經常一起活動。他們亦會互相幫助，例如聆聽對方煩惱和給對方建議。對於大部分人而言，朋友是能夠信任的夥伴。

朋友的定義：「除情人或親屬之外彼此有交情的人」。

朋友在法律上並沒有明確的定義，但依據朋友的不同，有以下幾種稱呼：

• 點頭之交、泛泛之交：交情很淺的朋友，見面時通常只會點頭打招呼和問候幾句。
• 玩伴：一同出遊玩樂的朋友。
• 普通朋友：交情一般的朋友。
• 好友：是經過長時間觀察，對彼此有利無害，比普通朋友還高一些的人際關係的友人。
• 知己：互相了解程度很深的友人。
• 莫逆之交：心意相合、感情深厚，比知己更要好的友人。
• 益友：對自己有益的朋友。
• 諍友：就是勇於當面指出缺點錯誤，敢於為「頭腦發熱」的朋友「潑冷水」的人，幫助自己的朋友。
• 損友：對自己有傷害沒良好的朋友。
• 酒肉朋友：一起吃喝玩樂，尤其是有事時就消失的損友。

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