2019年1月14日

新北市圖總館 108年情緒系列講座 3/10~11/3 共八堂,全面提升您的親子情緒力~歡迎報名參加!

一、 活動宗旨:

邀請心理師、老師、學者專家及資深家長,從不同的角度出發,讓大家一同藉由認識情緒、了解情緒,提升情緒的覺察力,讓親子之間、家庭成員間的溝通更順暢,關係更美好!
二、 主辦單位:新北市立圖書館

三、 活動期間:108年3月10日起至108年11月3日止共8場

四、 活動時間:上午09:30~11:30 包含QA。

五、 活動地點:新北市立圖書館總館9樓會議室 (新北市板橋區貴興路139號9樓)

六、 對象:對家庭教育、情緒引導有興趣的家長、國中小老師及一般大眾

七、 單場估計人次:60人

八、 課程講師:


活動各場次演講簡介:
【場次】
日期
講師
講座名稱
報名連結
03/10(日) 9:30~11:30
賴英宏老師
情緒是什麼?認識基礎情緒
2/25早上9點開放報名報名網址
03/24(日) 9:30~11:30
卓惠珠老師
陪伴有特殊需求的孩子-山不轉我轉
3/11早上9點開放報名報名網址
04/21(日) 9:30~11:30
趙崑陸老師
聽懂孩子的聲音-少年維持的煩惱
4/8早上9點開放報名
報名網址
05/18(六) 9:30~11:30
馬樂穎老師
應用虛擬實境技術(VR)提升孩子們的「童」理心
5/3早上9點開放報名
報名網址
06/23(日) 9:30~11:30
張嘉容老師
跟情緒和解,獲得改變的力量
6/10早上9點開放報名
報名網址
09/07(六) 9:30~11:30
吳在媖老師
繪本喚醒內在小孩
8/23早上9點開放報名
報名網址
09/22(日) 9:30~11:30
洪美鈴老師
左右手牽手-協助孩子手足與同儕適應
9/9早上9點開放報名
報名網址
11/03 (日) 9:30~11:30
陳品皓老師
AI世代人際力:同理心的轉換、體認與行動
10/21早上9點開放報名報名網址


1.賴英宏:

資深特教老師。歷任特教班、資源班、特教組長及特教巡迴教師等工作。本課程從個體生存所需談起,讓我們一起來認識基礎情緒的重要性,並且理解情緒對於行為樣態的影響。

2.卓惠珠:

花媽卓惠珠: 是《山不轉我轉,反轉亞斯的厚帽子》、《當H花媽遇到AS孩子》、等四本書的作者。目前最主要的工作是在機構和學校特教演講。

花媽長期面對有過動或亞斯伯格這類所謂有情緒障礙的孩子, AS孩子不擅長表達,H孩子注意力不足衝動,陪伴他們確認他們的情緒,並且情緒穩定孩子才能有效學習。這堂課花媽會用許多真實處理過的案例,讓您更看懂自己孩子的情緒。



3.趙崑陸:

小貝老師趙崑陸是一位行動職能治療師,有別於傳統職能治療,小貝老師長年在社區開設目標導向式問題解決與社交互動講座,透過團體討論引導泛自閉症族群青少年表達目前在生活中遇到的困難並思考因應策略。本次講座小貝老師將分享過去在團體中常被拿出來討論之社交與人際關係議題,並引導家長思考如何陪伴與協助。

4.馬樂穎:

馬樂穎,現任小馬老師自閉症諮詢中心主任。國立高雄師範大學特殊教育系博士候選人,因喜歡自閉症特質的學生,選擇體制外的特殊教育工作。

提供自閉症學生社交技巧課程與強調生態情境的正向行為支持方案,跟隨高師大特教系劉萌容教授的引導以實際生活體驗、隨機教學和旅行等方式陪伴其成長,並進行自閉症相關議題的研究。前後為自閉症學生辦理營隊活動(ToM Training Program)、開設論壇網站(亞氏星球)、擔任科技部計畫研究員及接納自閉症學會之執行秘書,製作多媒體和辦理活動促進社會大眾對自閉症者的認識與理解,「童」理心專案即為不同領域的專業工作者在融合教育中的體現,透過科技和多層次的課程設計,讓一般生有機會練習覺察情緒、換位思考以及認識和接納差異,提升同理心。近幾年協助/參與:

1. 鴻海教育基金會與高雄市接納自閉症學會共同開發「以虛擬實境技術融入同理心專案--校園霸凌防治先導計畫」(遠見天下未來教育 專案介紹:http://tw100.cwgv.org.tw/contents/results?id=29)

2. 台塑關係企業暨慶寶公益信託計畫「增進輕度自閉症成人社會接納及職前訓練」課程規劃師

5.張嘉容:

張嘉容導演,專長戲劇編導和戲劇療癒,水面上與水面下劇場藝術總監,成功大學藝術所戲劇治療課程教師,中國國家二級心理諮詢師。因戲劇的專業,長期在各個社福機構,陪伴許多曾憂鬱焦慮的人們重新獲得希望與安頓,包括泛自閉族群的家長;以及感到職場求職和社交困難的成人。這堂課嘉容導演將分享工作上接觸的實例,引導泛自閉族群的家長和成人,了解情緒是結果,認知、價值觀和行為是原因,如何接納情緒,獲得改變的信心和力量,佐以正確的價值觀,運用在職場和家庭上。

6.吳在媖:

兒童文學作家、中英文繪本講師、少年小說導讀人、親職閱讀講座、親子閱讀會帶領、兒童情緒教育主講

教育廣播電台《繪本與新詩的撞擊》《無法預測的少年小說》,國語日報《繪本人生微寫作》講師、聲優App繪本小說導讀人

作品:小說《奇幻森林的娘娘腔事件》繪本《阿嬤的碗公》《小種子》譯作《香甜小雀斑》

7.洪美鈴:

洪美鈴,諮商心理師,專長在於處理兒童青少年拒學、自傷,以及家庭親子糾結與焦慮等議題;此外,也是兩對雙胞胎的母親,著有「還是喜歡當媽媽」一書。本課程以自身教養經驗與專業工作案例,分享手足同儕相處的競爭與依附關係,引導父母練習處理孩子手足與校園同儕相處議題,從中引導孩子透過與父母分離,與同儕建立適應關係,慢慢走向獨立與成熟。

8.陳品皓:

陳品皓,臨床心理師。好日子心理治療所執行長、新北市教育局輔諮中心輔導教師督導、宇寧診所心理師。著有《如果可以誠實孩子什麼要說?》、《弄懂6~12歲孩子的內心X情緒X行為問題》、《我想陪你長大:化解衝突,傾聽理解,從提升親子品質開始》等書。

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