說說我在國小當導師時的生活日常

這是1999年我當六年級導師的時候，幫我們班35個孩子做的班級網站記錄。

經營班級，不是教一個孩子，是教一群學生讓他們學習應對或適應這個小型社會。文中這群孩子好些個都拿到碩博士學位的。有些當時有偷竊.學障.霸凌被霸凌的孩子也都有了歸屬，今天我點滴在心頭!!

我找這些資料是為了想告訴大家當導師的每一天有多忙，看到12/07有學生撿到我掉的筆，大聲問:「是哪一隻豬掉的?」我到現在看到還是大笑不已。對，就是我這個豬隊長「卓惠ㄓㄨ老師的掉的」~有全班同學在幫助我拯救我，真的是很很幸福的事情。

 

光是1999年12月。班上發生的事情節錄的有這些，請感受一下老師們有多少事情要關切

12/01民主法治壁報比賽。成立美勞小組製作。

12/02體育課足球課講完競賽規則後，下課時間孩子自己決定足球的規則玩起人體足球。

12/03美勞課切割有學生受傷到保健室包紮。

12/03國語課上完續談何謂類風濕性關節炎。

12/10帶學生去做手做紙張校外教學。學生嘔吐。

12/17該周班上有1/4同學感冒

12/18學生被自己的鉛筆戳到額頭，筆芯夾不出來導致送醫。

12/23該周運動會拔河比賽/很多時間都抽課留校練習

12/23校內演講比賽

12/24聖誕節分組演出/事前有多少彩排可以想像嗎?

12/29學生參加校外運動比賽/賽後留校補課業

12/30輔導主任入班輔導人際關係/輔導主任因為我們班上的霸凌事件入班宣導

不只是學生彼此間有障礙或困難，老師也會有，一個班級是一個大家庭，彼此需要互相守護互相幫忙，讓彼此共好，是吧?

  

以下是導師一定要做的工作細則，此文我是取自 https://bit.ly/2XQ6Nis 的資訊，以自身經歷修改:

(一)配合行政事務

1﹒出席校內、校外相關會議:如校務會議、導師會議、各科教學研究會、各科研習會等。

2．參加各項集會:如升旗、週會、班會、班級家長懇談會等。

3﹒參加學校安全防護工作。

4﹒擔任值週導師、執行值週工作。(導護)

5．協助推行各類教務、學務、輔導處室舉辦之學藝及團體運動競賽活動。

6．參加各項慶典活動:如校慶、畢業典禮、運動會等。

7．辦理學校臨時交辦之公務。(縣市政府會下很多公文配合政令宣導)

(二)班級事務

1﹒開學前期工作(主要是開學前三四天，緊鑼密鼓的準備開學)

（1） 協辦註冊事宜。(入學轉學結業)

（2） 編排教室座位及集會隊形。(還有放學排路隊)

（3） 選舉班級幹部。(還有各科小組長.各分組組長)

（4） 分配整潔工作及掃具。(教室還有外掃區)

（5） 確立班級公物保管權責、訂定保管規則。

（6） 訂定班規與生活公約。

（7） 建立班級通訊錄與學生家庭聯絡網。

（8） 建立學生詳實的各項資料。

（9） 規定與編排值日生輪值辦法與工作項目。

2．每日例行工作

（1） 巡視教室公物與整潔情況。

（2） 督導早自習。

（3） 實施服裝儀容檢查。(處理幹部回報和糾紛)

（4） 清查學生人數，並電話聯繫缺席學生，了解缺席原因

（5） 收閱家庭聯絡簿或日記。(日記很難當天發回所以兩天收一次)

（6） 巡視上、下課時間學生活動情形。(自由時間是最容易發生意外的時間)

（7） 巡視午餐情形及督導午休情況。(午餐要吃什麼不吃什麼問題很多，吃素食的同學有時候沒拿到便當，都要特別注意)

（8） 帶領學生參加升旗。(幾乎都在處理遲到，或裝病不肯參加朝會)

（9） 督導學生的打掃工作。(這個是訓導處跟導師每天的戰場)

3日常工作

（l）簽閱教室日誌與點名簿。

（2）核定學生請假事宜。

（3）核定學生獎懲事件。

（4）輔導班上學生的偏差行為。

（5）處理偶發事件。(偶發其實是常態)

（6）督導值日生值勤。

（7）批閱週記、班會記錄簿。

（8）約談重點輔導的學生。

（9）實施安全檢查。(我會叮嚀孩子不要太早到學校有危險性)

（10）指導佈置教室。(有人布置教室.也有人會去破壞布置)

（11）指導編製壁報。

（12）指導與帶領學生參加班際各項競賽。

（13）協助收取各項費用。如各類刊物費、輔導費、服裝費等。

（14）督導班費收支使用情形。

（15）利用信函、電話、週記、家庭聯絡簿、面談等方式和班級三分之一以上的學生家長保持密切聯繫。

4﹒學期末工作

（1）清點桌椅、掃具等公物。(我們教室寒假突然大貓生了小貓)

（2）填寫導師評語。

（3）辦理期末幹部敘獎。(畢業時獎項太多.有人還得兩三個獎)

（4）考核並填寫德育、群育、美育及綜合表現成績。

（5）辦理班級同樂會。

（6）交代假期輔導相關事項。

（7）檢討一學期的各項得失。(學期結束後三天全國教師的工作包含研習)

三、其他事務

1﹒指導學生做人處事、應對進退。(怎麼做人情緒要穩定是重要的事)

2．釐清學生偏誤之態度及價值觀。(怎麼做人情緒要穩定是重要的事)

3．出席各項個案輔導會議、填寫個案輔導卡。

4﹒協辦改過銷過手續及輔導。

5．參加各項校外教學活動。

6．參加各項暑期活動。

7．參加新生始業輔導。(開學轉銜都要準備很多場佈資料等)

8．協助建立畢業生聯絡網。(幼稚園進小學.小學進國中)

9．指導學生進路輔導。(個別化未來生涯規劃)

10．轉發各項考試成績單。(幾乎每次都有對題目或答案意見和分數的商討)

11．協辦畢業生報考事宜。(資優班.資源班的處理之類的)

12．協辦考生服務工作。

13．指導學生校外生活教育諸項事宜。

真心期盼每班都有實習老師，或教師助理員，可以互相補位。懇切地要求家長讓自己的孩子在生活上能自立。老師們才能發揮所長，陪孩子成長!! 不是要求餵養早餐叮嚀吃藥之類，孩子必須盡早學會讓自己健康成長的生活自理。