1. 這是一個粗魯的孩子, 或是一個想在他忘記之前, 告訴你一些事情的孩子?
2. 這是一個不知道答案的小孩, 或是一個需要多些時間來消化訊息的小孩?
2. 這是一個不知道答案的小孩, 或是一個需要多些時間來消化訊息的小孩?
5. 當你看見一個明顯處於情緒超載階段的孩子,與他捉襟見肘試圖應付情況的母親時,對她露出諒解的一笑,用微笑告訴她: 「我可以感覺到妳的痛苦,而且我知道妳真的盡力了!」 或更好的, 微笑,,並對她說: 「妳處理的真棒,我希望明天會是個比較順利的一天!」
請不要,在你看見孩子正費力的想要瞭解你問的問題,下達的指令; 或他正處於煎熬的苦惱中時,,請你不要:
1. 不要提高你的音量,孩子面對的,是處理資訊上的困難,而非聽障,,即使是對聾人,大聲說話也從沒有任何幫助.。
2. 不要對小孩重覆好幾次你的話,當某人試圖處理資訊時,他需要的是「一段時間」或「一個空檔」, 更多字句只會打斷他的思路,讓他回到原點.。
3. 不要評論。這個小孩為了什麼事,在量販店𥚃大吵大鬧並不重要。陌生人的批評或厭惡,既不會幫助到小孩, 也不會讓父母得益處.。
4. 不要不以為然的翻白眼。
5. 不要對你身邊的友人說一些譏諷當事人的難聽話。
6. 不要對情況做出不符事實的假設。
請你記得:
無論你覺得這個情況有多難熬,對崩塌的, 試圖在腦中讀懂訊息的孩子來說,他的難熬更勝你十倍。
以耐心, 友善, 及尊重的態度面對他人。不論(我們面對的人)是否有障礙, 這種態度對情況都會更有幫助。
John Watson曾說: 「比必要的更友善,因為我們遇見的每個人, 都面對著某些自己不得不打的仗。」
若我們遇到的每個人都奉此為圭臬,世界將會多麼美好,,那麼就讓這份美好,從你開始吧!
本文原文出處 : https://bit.ly/3mcf8bJ
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