保險理賠問題
Ø 確診ADHD 是否會影響保險理賠？保險公司會知道嗎？
Ø 當孩子感覺孤單被拋棄被遺忘，家長可以怎麼做?
Ø 用藥知識要點
Ø 請教精神科醫師利他能造成孩子食欲不振，怎麼辦？
Ø 使用注意力缺陷用藥的考量基本知能？
Ø 要不要給孩子吃過動或抗憂鬱藥物?
異常行為處理
Ø 孩子打人做錯事情，卻不道歉該怎麼辦?
Ø 天啊！孩子不把我的話，當作一回事？
Ø 打人或被打怎麼辦？
Ø 怎麼處理在捷運內的尖叫等不當舉動？如何面對厭惡或受到驚嚇的眼光？
Ø 怎麼陪伴固執的孩子寬鬆思維？
Ø 孩子愛遲到怎麼辦?
Ø 孩子不寫功課玩3C產生親子衝突，該怎麼辦?
Ø 要怎樣減少自我刺激行為?
Ø 如何處理過動跟衝動的問題？
Ø 如何不被孩子激怒？
就學問題處理
Ø 孩子鑑定安置到心中的第一志願，但是孩子的能力不足怎麼辦?
Ø 資賦優異又同時有過動亞斯的雙重特殊生，是不是適合去唸資優班?
Ø 選怎樣的學校對特殊生比較好？
Ø 特殊生入大學前要做什麼準備?
作業問題處理
Ø 發現孩子作業份量和難度不符合需求怎麼辦？
同儕關係行為
Ø 孩子固執己見，跟同學不同調該怎麼辦?
死亡悲傷處理
Ø 如何跟孩子談論親人死亡?
特教身障差異
Ø 持有《特教資格》和《 身心障礙證明》的差異？
特教資源問題
Ø 為什麼要申請身心障礙手冊(證明)?手冊跟申請特教資源有什麼關係?
Ø 疑似ASD的身分，得不到資源班協助，家長該怎麼做?
Ø 特殊生可申請那些特教資源? 主要陪伴者可以做些什麼，讓孩子得到更具體的特教資源?
特教鑑定安置
Ø 國小鑑定安置輔導以及縮短修業年限的內容？
Ø 學齡前的孩子，已診斷發展遲緩且有自閉特質，該如何發掘亮點?應選擇公立還是私立國小?需要申請身心障礙手冊嗎?
Ø 孩子鑑定安置到心中的第一志願，但是孩子的能力不足怎麼辦?
Ø 資賦優異又同時有過動亞斯的雙重特殊生，是不是適合去唸資優班?
Ø 選怎樣的學校對特殊生比較好？
Ø 特殊生入大學前要做什麼準備?
就醫問題處理
Ø 未成年人可以自行到精神科就醫嗎?
Ø 去哪裡確認孩子是不是有亞斯伯格或過動？
Ø 發生什麼樣的問題時，你們會帶孩子去醫院身心科評估？
Ø 疑似成人亞斯伯格要找醫師確診?或找心理師嗎?
資優雙特問題
Ø 如果發展亞斯輕度自閉孩子們的優勢，孩子優勢被看見人際互動就會變好，世人也會更了解他們是嗎?
Ø 這些被稱為亞斯伯格症的成功者，做對了什麼?
障礙類別認識
Ø 自閉症有哪些表徵(特徵)?
Ø 症狀到疾病到障礙的常見現象？
Ø 亞斯伯格「特質」與 亞斯伯格「症」的區別？
Ø 自閉兒嚴重挑食該怎麼辦?
Ø 當我看著你的時候: 談自閉症的眼神注視？
Ø ADHD與亞斯伯格症的鑑別？
Ø 寫字怎麼教? 書寫困難怎麼辦？
Ø 亞斯伯格會不會傷人?
Ø 亞斯可以量嗎？亞斯伯格是一種發展障礙嗎？
Ø 要ASD泛自閉孩子保有誠實特質或學習委婉?
Ø 兒童及成人自閉亞斯過動感統焦慮憂鬱特殊需求學生等，線上評估檢核量表及求助方式？
Ø 亞斯伯格到底是一種特質還是疾病?
Ø 為什麼診斷名稱變來變去從過動、學障、情障後又變亞斯？
Ø 自閉症會不會痊癒?
Ø 自閉症沒有同理心嗎?
Ø 當家裡有輕度閉兒常發生的問題有那些?
Ø 何謂亞斯伯格症候群?快速掃描亞斯伯格重要連結？
障礙類別影片
Ø 泛自閉症(高功能自閉與亞斯伯格)相關影片？
學習轉銜問題
Ø 特殊生國中上課與國小的差異？
衡鑑評估差異
Ø 心理衡鑑跟聯合評估有什麼不同?
親師溝通處理
Ø 罰寫多到寫不完，老師堅持要公平，親師要如何溝通? 可用好行為代替?
親師關係處理
Ø 學校老師不好就該轉學嗎?
Ø 如果老師要家長帶孩子去看心智科醫生，我該怎麼辦？
Ø 校方不理解孩子的困難，認為孩子沒問題，請問該如何讓校方理解?
醫病關係處理
Ø 聽取醫師評估報告時，建議提問醫師的事項？
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